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剧情简介
而上文分析的《飓风营救》和《方世玉续集》中的女儿与母亲，均不具有主体辅助体的功能，她们一直在主体人物完成戏剧任务的过程中处于离场的状态，丝毫没有为主体人物提供任何戏剧任务上的帮助，也从未帮助主体人物打开心结。女性人物如果仅仅只是以客体的功能被塑造，那她终究无法摆脱“被凝视”的观看地位，把女性人物以主体辅助体的功能塑造，就赋予了这个女性人物在行动范畴中的主动地位，也赋予了她帮助主体人物解决心结和完成戏剧任务的重要地位。正如影片中，差生王强与石老师通过身体互换，体验了彼此生活后感叹道：“讲课真累啊！听课也挺累啊！”简单对话的背后是难能可贵的师生理解。好的动画电影有时也是成年人的寓言故事。有观众看后感慨：“讨厌她，理解她，成为她。有一天当我们真成为她们的时候就知道每个人都不容易，无论是学生还是老师。”《茶啊二中》用最简单的故事讲述了最深刻的道理，教育事业功在当代，利在千秋。长大后才终于明白，当年老师的严厉承载着怎样的良苦用心，那一刻教育才真正完成了它的闭环。
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