谈及影片展现的“新青年”,刘烨感慨:“参演这部电影我最大的感受就是‘青春’,不仅跟着电影剧情感受到当年仁人志士们年轻热血的青春岁月,也在拍摄过程中跟我们各位优秀的青年演员合作碰撞出很多火花。尤其是身处群演大学生中间时,感觉自己也年轻了,仿佛回到校园,被戏里戏外的理想主义、青春热血感动。也希望观众能透过银幕感受这份青春的热情,更多青年观众从电影中找到自己的理想和目标。”其实,无论观众如何参与其中进行交互式的观影,剧作者给观众设计的观影边界或游戏边界依然存在,例如观众可以在虚拟世界中参与选择的选项是有限的,再比如每个选项的选择都需要有很多情节上的附加条件,这些都不是观众自己可控,而是由剧作者控制的。那么剧作者在那样的一天,真正要做的不单单是编码故事的情节和塑造人物那么简单,而是要结合结构,给观众设计每个自由选择背后的关卡,即:情节点。无论观众在故事里如何探索情节的多样性,都是需要有基础限制的,而这个限制的游戏规则,就是故事的叙事结构,即情节点带来的情节走向。
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